STOOMBOOT – WIST JE DAT BOEKEN KUNNEN ZINGEN? *
* The text below has not been translated in English because the full show is only available in Dutch.
Boeken zijn boeken en geen muziekstukken, toch? Voor Niels ‘Stoomboot’ Boutsen geldt dat niet. Hij leest graag en schrijft al eens een liedje op basis van het boek dat hij net gelezen heeft. Die nummers heeft hij nu verzameld en in de bib, tussen de boeken, brengt hij de literatuur tot leven door erover te zingen. Hij vertelt waarom hij net die boeken las en wat dat met hem deed.
Niels heeft een gigantische stapel boeken naast zijn bed liggen. Als iets hem interesseert, wil hij er meer over weten en dan zal er wel een boek over bestaan. Maar, Niels is gulzig, waardoor de stapel met ongelezen boeken sneller groeit dan die met gelezen boeken. Je zou ook denken dat het boek dat bovenaan de stapel ligt het eerst aan de beurt is, maar niets is minder waar. Niels vertelt je graag over zijn boekenkast en de gevaarlijk hoge stapel op zijn nachtkastje, want er is zoveel te vertellen.
In ‘Wist je dat boeken kunnen zingen?’ gaat Niels op muzikale wijze dieper in op de boeken die voor hem het meest betekenden en de mensen en gebeurtenissen die er onlosmakelijk mee verbonden zijn. Boeken zoals ‘Buzz Aldrin, waar ben je gebleven’ van Johan Harstadt dat het favoriete boek van zijn vrouw is, maar toch erg lang onderaan zijn ongelezen stapel bleef liggen. Of zoals ‘Een heel leven’ van Robert Seethaler, dat zelfs zo goed was dat Niels er een hele plaat over schreef.
KINDERVOORSTELLINGEN
Wist je dat boeken kunnen zingen bestaat niet enkel als een voorstelling voor volwassen literatuurliefhebbers, maar ook als voorstelling voor jonge lezers en vertellers.
In een muzikale, verhalende en interactieve voorstelling neemt Niels Stoomboot Boutsen kleuters mee in een wereld waar boeken tot leven komen.
Tussen grootse boeken, kleine geluiden en eenvoudige liedjes vertelt en zingt hij over verhalen die blijven hangen. Personages krijgen een stem, geluiden krijgen kleur en fantasie krijgt alle ruimte. De kinderen luisteren, kijken en reageren.
Vanuit die gezamenlijke verbeelding bouwen ze stap voor stap iets nieuws. Samen verzinnen ze een klasverhaal. Wie speelt de hoofdrol? Waar gaat het avontuur naartoe? Welke geluiden horen erbij?
Door te vertellen, te fantaseren en actief mee te doen, ontdekken de kinderen hoe een verhaal ontstaat en hoe taal, muziek en spel elkaar versterken: een warme, interactieve voorstelling die inzet op luisterplezier, taalontwikkeling en creativiteit.
Lagereschoolkinderen
In deze interactieve voorstelling toont Niels Stoomboot Boutsen hoe verhalen en boeken tot leven komen, en zelfs kunnen uitgroeien tot muziek.
Hij vertelt over boeken die raken, verrassen of aan het denken zetten, en vertaalt fragmenten en indrukken naar liedjes. Zo ervaren leerlingen hoe taal, emotie en klank met elkaar verbonden zijn.
Daarna gaan ze zelf aan de slag. Samen met de klas ontstaat een nieuw nummer: van eerste ideeën en woorden tot ritme, refrein en melodie. De leerlingen schrijven, denken mee en zingen. Zo ontdekken ze op een actieve manier hoe een tekst kan groeien tot een lied.
Deze aanpak stimuleert leesplezier, creatief schrijven, samenwerking en muzikaliteit: een dynamische voorstelling én workshop in één, waarin literatuur en muziek elkaar versterken en leerlingen zelf makers worden.
Niels Boutsen (BE) – Zang, Gitaar, Verteller
INSIDE JAZZ MANAGEMENT
BOOKING
Belgium
Manchesterstraat 49A/f, 9000 Ghent
Jens Tytgat
jens@insidejazz.be
